{"id":1076,"date":"2018-08-30T16:24:43","date_gmt":"2018-08-30T19:24:43","guid":{"rendered":"https:\/\/inspampadelindio-cha.infd.edu.ar\/sitio\/informacion-sobre-la-tecnicatura-superior-en-soporte-de-infraestructura-de-tecnologia-de-la-informacion\/"},"modified":"2018-08-30T16:24:43","modified_gmt":"2018-08-30T19:24:43","slug":"informacion-sobre-la-tecnicatura-superior-en-soporte-de-infraestructura-de-tecnologia-de-la-informacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inspampadelindio-cha.infd.edu.ar\/sitio\/informacion-sobre-la-tecnicatura-superior-en-soporte-de-infraestructura-de-tecnologia-de-la-informacion\/","title":{"rendered":"Informaci\u00f3n sobre la tecnicatura Superior en soporte de Infraestructura de Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

TECNICATURA SUPERIOR EN<\/strong> SOPORTE DE INFRAESTRUCTURA <\/strong><\/span><\/p>\n

DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

TÍTULO QUE OTORGA: TÉCNICO SUPERIOR EN SOPORTE DE INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍA DE  LA  INFORMACIÓN<\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

DISTRIBUCIÓN DE ESPACIOS Y CARGA HORARIA POR CURSO<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

AÑO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Espacio Curricular<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Hs. Cáted. Semanales<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

Hs. Cáted.<\/strong><\/p>\n

 Anuales  <\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

 <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

 Primero<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

1. Inglés<\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

64<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

2.Matemática I<\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

96<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

3.Lógica<\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

64<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

4. Informática.<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

5. Sistema Operativo I<\/p>\n<\/td>\n

\n

5<\/p>\n<\/td>\n

\n

160<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

6. Ética y Deontología<\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

96<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

7. Práctica Profesionalizante I: Taller de  Tecnología<\/p>\n

    de la Información<\/p>\n<\/td>\n

\n

6<\/p>\n<\/td>\n

\n

192<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total horas cátedras:<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

25<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

800<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Segundo <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n<\/td>\n

\n

8. Estructura de las Organizaciones<\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

96<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

9. Matemática II<\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

96<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

10. Inglés Técnico<\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

64<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

11. Gestión  y Administración de Empresas<\/p>\n<\/td>\n

\n

3<\/p>\n<\/td>\n

\n

96<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

12 Seguridad  Informática<\/p>\n<\/td>\n

\n

5<\/p>\n<\/td>\n

\n

160<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

13. Redes Informáticas<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

14. <\/strong>Práctica Profesionalizante II: Desarrollo de Redes<\/p>\n<\/td>\n

\n

5<\/p>\n<\/td>\n

\n

160<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total horas cátedras <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

25<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/strong><\/p>\n

800<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

 Tercero<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

15. Legislación Informática<\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

64<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

16. Estadística y Probabilidad<\/p>\n<\/td>\n

\n

2<\/p>\n<\/td>\n

\n

64<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

17. Sistema Operativo II<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

18. Mantenimiento de Servidores<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

19. Gestión de Redes<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

20. Bases de Datos<\/p>\n<\/td>\n

\n

4<\/p>\n<\/td>\n

\n

128<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

21. Práctica Profesionalizante III: Desarrollo de Base<\/p>\n

      de Datos<\/p>\n<\/td>\n

\n

5<\/p>\n<\/td>\n

\n

 <\/p>\n

160<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Total Horas cátedras <\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

25<\/strong><\/p>\n<\/td>\n

\n

800<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Total de horas cátedra del plan: 2400<\/span><\/strong><\/h1>\n

Total de horas reloj<\/strong> del plan: 1600<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/h1>\n

Modalidad  de cursado: todas las asignaturas son de cursado ANUAL<\/span><\/h1>\n


<\/strong><\/p>\n

ANEXO III A LA RESOLUCIÓN N°<\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

 <\/strong>  Perfil Profesional<\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

             El Técnico Superior en Soporte de Infraestructura de Tecnología de la Información estará capacitado para implementar, mantener, actualizar, analizar inconvenientes y resolver problemas derivados de la operación de productos de tecnología de la información que cumplen funciones de sistema operativo, administración de almacenamiento, comunicaciones y redes, seguridad, bases de datos, y otros subsistemas, para garantizar la máxima disponibilidad del ambiente operativo de las aplicaciones informáticas de las organizaciones desarrollando las funciones descriptas en el perfil profesional y cumpliendo con los criterios de realización establecidos para las mismas, para lo cual coordinará o complementará su trabajo con especialistas de la misma organización o externos.<\/p>\n

 <\/p>\n

INCUMBENCIAS PROFESIONALES: <\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

    \n
  • Administrar servidores, software de base, comunicaciones y demás subsistemas, maximizando el aprovechamiento de los recursos y anticipando posibles problemas.<\/li>\n
  • Administrar redes de comunicación de datos, cableadas o no, asegurando la accesibilidad de los servicios y optimizando los recursos.<\/li>\n
  • Atender incidentes que afecten a la Infraestructura de TI, diagnosticar las causas que los originan y resolverlos o coordinar su solución. <\/li>\n
  • Instalar o reemplazar componentes de la Infraestructura de TI o adaptarla a nuevas condiciones de servicios externos minimizando riesgos para la seguridad y continuidad del servicio.<\/li>\n
  • Migrar o convertir sistemas, aplicaciones o datos tratando de minimizar riesgos para la seguridad y continuidad del servicio.<\/li>\n
  • Entender en temas de contingencias y riesgos que puedan afectar a la Infraestructura de TI.<\/li>\n
  •            Administrar redes de datos dentro del marco de acuerdos de nivel de servicio. <\/li>\n
  • Administrar la provisión de servicios informáticos en instalaciones de hasta un centenar de servidores, entre reales y virtuales dentro del marco de acuerdos de nivel de servicio. Esto incluye la instalación y actualización de sistemas operativos y software de base, subsistemas de almacenamiento y otros auxiliares, el monitoreo del comportamiento y la capacidad, la automatización de tareas repetitivas como el resguardo y recuperación de archivos u otras similares y la habilitación de usuarios.<\/li>\n<\/ul>\n

     <\/p>\n

    ÁREA OCUPACIONAL<\/strong><\/p>\n

     <\/strong><\/p>\n

                Este técnico se desempeña en centros de procesamiento de datos, ya sean de empresas u organizaciones de cualquier tipo usuarias de tecnología de la información, o empresas ubicadas en los mismos.<\/p>\n

                Su posición ocupacional suele denominarse Administrador de red o Administrador de sistemas y trabaja solo o en pequeños grupos para administrar los recursos de infraestructura de Tecnología de la Información y atender y resolver incidentes, a fin de minimizar la posibilidad de interrupciones al servicio que brindan las aplicaciones informáticas a las organizaciones.<\/p>\n

                Por lo general, depende directa o indirectamente de un Gerente de Tecnología responsable por toda la operación y, en función de la dimensión de la organización en la cual se desempeñe, puede trabajar solo, en pequeños grupos o en grupos más grandes que permitan su especialización en determinadas tecnologías y, en la mayoría de los casos, no tiene personal a cargo, aunque puede coordinar las actividades de pequeños grupos operativos. En algunos casos en que la infraestructura es muy pequeña puede brindarle sus servicios profesionales externamente atendiendo a los centros de procesamiento en forma presencial o a distancia.<\/p>\n

     <\/p>\n

    ESPACIOS CURRICULARES SEGÚN CAMPOS DE FORMACIÓN<\/strong><\/p>\n

                  Según la Resolución Nº 47\/08 del Consejo Federal de Educación, los espacios curriculares se agrupan en los siguientes campos de formación y se establecen los porcentajes mínimos de horas de formación de cada uno:<\/p>\n